Kunst en techniek in het (v)so
Na twee jaar online kwam de speciaal onderwijs scholen en culturele aanbieders in mei weer bij elkaar voor de Mocca so-meetup Kunst en Techniek in De Waag. Speciaal onderwijs adviseurs Fleur de Kort en Marije […]
Na twee jaar online kwam de speciaal onderwijs scholen en culturele aanbieders in mei weer bij elkaar voor de Mocca so-meetup Kunst en Techniek in De Waag. Speciaal onderwijs adviseurs Fleur de Kort en Marije […]
Hoe houd je cultuureducatie op de prioriteitenlijst van directie en team? Woensdag 31 maart | 15.30 -16.30 uur | Online | Aanmelden Kennisdeling Als de werkdruk en het tijdgebrek in het team toenemen valt cultuureducatie in een schoolteam […]
Maatwerk in Cultuureducatie Hoe kun je samen tot maatwerk komen? In de Zoom Meetup van de Stamtafel Speciaal Onderwijs #2 spraken culturele instellingen en speciaal onderwijs scholen over dit onderwerp. Wat hebben instellingen en scholen […]
Op 22 januari trapten we af met de eerste Stamtafel Speciaal Onderwijs. Dertig deelnemers uit het Amsterdamse sbo, so, vso en culturele veld spraken in Zoom met elkaar over cultuureducatie en Vouchergeld in coronatijd. Van […]
Wat heeft het speciaal onderwijs extra nodig voor goed cultuuronderwijs? Dat was de leervraag van negentien scholen en achttien culturele partners in de pilot Cultuuronderwijs en Kunsteducatie in het Speciaal Onderwijs die op initiatief van […]
De cursus interne cultuurcoördinator (ICC) leidt je op tot cultuurcoördinator in het basisonderwijs. De cursus leert je alle kennis en vaardigheden om cultuuronderwijs op jouw school professioneel te ontwikkelen en uit te voeren. Hier zijn […]
Leerkrachten aan het woord over cultuureducatie Amel Bouazizi is vakdocent beeldend op het Zuiderlicht College, waar ze voornamelijk lesgeeft aan vmbo-leerlingen. Waar is je liefde voor kunst en cultuur ontstaan? Op de een of andere […]
Leerkrachten aan het woord over cultuureducatie Nadia Benali is leerkracht op Basisschool Achtsprong in Amsterdam Zuid-Oost. Onlangs besloot ze om na een aantal jaren te hebben gewerkt op een school in Amsterdam-West, de overstap te […]
Praktische tips om kunst de klas in te brengen 1 | Maak een playlist op Youtube met favoriete liedjes van de leerlingen, speel af tijdens de pauze of op andere momenten. 2 | Schrijf de […]
Zie iedere les als een nieuwe wereld Daphne van Duivenboden is bikker oftewel beroeps-kunstenaar-in-de-klas. Acht jaar geeft ze inmiddels les aan basisschoolleerlingen (onder- en naschools) en voert ze grote kunstprojecten uit in opdracht van scholen. […]