Onderzoek cultuureducatie in het vo
Aan welke vorm van ondersteuning hebben middelbare scholen in Amsterdam behoefte? Mocca voerde vraaggesprekken met zeven Amsterdamse scholen, enkele experts en vier expertisecentra voor cultuureducatie in andere steden en bracht deze behoefte in kaart. Aanleiding voor het onderzoek is [...]
Blog: Hoe betrek je het online leven van leerlingen in cultuuronderwijs?
Jongerencommunity Voices of Tolerance – Museum Ons’ lieve heer op Solder Voor de vo-meetup De leerling als digital native: Hoe betrek je het online leven van leerlingen in cultuuronderwijs zijn we te gast bij Ons’ lieve [...]
Meetup vo en het culturele veld
MEETUP VO EN HET CULTURELE VELD 2019/2020 De meetups vo en het culturele veld vinden plaats op: Ongekend Talent: Hoe zet je talentontwikkeling in voor kansgelijkheid. Donderdag 31 oktober 2019: Aanmelden | Meer informatie Donderdag 6 februari [...]
Opbrengsten van Pilot Cultuuronderwijs in het speciaal onderwijs
Wat heeft het speciaal onderwijs extra nodig voor goed cultuuronderwijs? Dat was de leervraag van negentien scholen en achttien culturele partners in de pilot Cultuuronderwijs en Kunsteducatie in het Speciaal Onderwijs die op initiatief van [...]
Vijf goede redenen om de ICC-cursus te volgen
De cursus interne cultuurcoördinator (ICC) leidt je op tot cultuurcoördinator in het basisonderwijs. De cursus leert je alle kennis en vaardigheden om cultuuronderwijs op jouw school professioneel te ontwikkelen en uit te voeren. Hier zijn [...]