Als penvoerder van de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) voerde Mocca samen met onderzoekers en deskundigen pilots en veldonderzoek uit rond vier onderwerpen: Cultuureducatie op Voorscholen, Ouderbetrokkenheid bij Cultuuronderwijs, Burgerschap en Vakoverstijgend Cultuuronderwijs. Vakoverstijgend Cultuuronderwijs
I.s.m De Amsterdamse JeugdtheaterschoolDoor Gregory Caers – Artistiek Leider De Toneelmakerij Voor: Amsterdamse theaterdocenten Maandag 19 oktober | 16.30 – 18.30 uur | Aanmelden | Locatie: Cliffordstudios Hoe maak je theater mét kinderen en jongeren
Vakoverstijgend cultuuronderwijs Vaksamenhang staat volop in de belangstelling. SLO heeft het een belangrijke plek gegeven in de nieuwe kerndoelen. Maar hoe geef je die samenhang in de praktijk vorm? Waar begin je? En wat helpt
Gasten: ICC’er Linda Polman – basisschool De Roedel Directeur Pamela Tjon Appian en ICC’er Rob van der Laan – basisschool De Schalm in Rotterdam Nul euro budget voor kunst en cultuur. Dat was de situatie
Kom naar de interactieve Mocca Masterclass inclusie, empathie, kansengelijkheid en cultuuronderwijs van Karim Amghar op dinsdag 29 september van 18.00 – 20.00 uur bij Aslan Muziekcentrum. Karim gaat in op hoe verbinding, eigenaarschap, creativiteit en kunst en
Copyright © 2018 Mocca Amsterdam
