Moccast: Kunst en cultuur als medicijn voor mentale gezondheid en sociale cohesie

De naweeën van Corona zijn nog voelbaar in de klas. De sociaal-emotionele achterstanden die zijn opgelopen zorgen voor onrust in de groep. Gelukkig is er een medicijn. In deze podcast vertelt Janine Stubbe, professor performing arts medicine en hoofd onderzoeker aan Codarts, over de vele onderzoeken die een direct verband laten zien tussen kunst- en cultuurprojecten en de emotionele, sociale en cognitieve functies van kinderen en jongeren. Kunst- en cultuuronderwijs kan ook voor meer sociale cohesie in de klas zorgen en leerlingen uit hun isolement halen.

Dat ervaart ook onze andere gast, Aart Rijken, creatief projectmanager van stichting KiKiD, in de dagelijkse praktijk. KikiD maakt educatieve schoolvoorstellingen waarbij in de nagesprekken veel los komt en leerlingen ervaren dat ze meer gemeen hebben dan ze denken.   

Meer nieuwsberichten

Po meetup: Nieuwe kerndoelen kunst en cultuur: wat betekenen ze en hoe pas je ze toe in de praktijk?

Vanaf augustus 2027 gaan de nieuwe kerndoelen voor kunst en cultuur in. Maar wat verandert er precies? Wat betekenen deze kerndoelen nu echt voor het onderwijs? En hoe pas je ze toe in je eigen praktijk? Tijdens een meetup op woensdag 27 mei (16:00–18:30 uur) op de Burgemeester de Vlugtschool worden deze vragen besproken en krijg je meer inzicht in de nieuwe richtlijnen. […]

Meer informatie »